進階搜尋 全部收合 學習領域 選擇全部 清除全部 語文-國語 語文-閩南語 語文-客家語 語文-閩東語 語文-原住民語 語文-英語文 生活課程 健康與體育 數學 科技 綜合活動 藝術 社會 自然科學 教學對象 選擇全部 清除全部 學齡前 國小低年級 國小中年級 國小高年級 國中 高中職 大專以上 成人 樂齡 農業類別 選擇全部 清除全部 農 林 漁 畜 休閒 三面六項 選擇全部 清除全部 農業生產與安全 農業與環境 飲食與健康 飲食消費與生活 飲食習慣 飲食文化 六大方針 選擇全部 清除全部 支持認同在地農業 培養均衡飲食觀念 珍惜食物減少浪費 傳承與創新飲食文化 深化飲食連結農業 地產地消永續農業 資料來源 選擇全部 清除全部 中央部會 全部 農業部 行政院 教育部 衛生福利部 文化部 環境部 原住民族委員會 國家科學及技術委員會 縣市政府 全部 臺北市政府 新北市政府 桃園市政府 臺中市政府 臺南市政府 高雄市政府 新竹縣政府 苗栗縣政府 彰化縣政府 南投縣政府 雲林縣政府 嘉義縣政府 屏東縣政府 宜蘭縣政府 花蓮縣政府 臺東縣政府 澎湖縣政府 金門縣政府 連江縣政府 基隆市政府 新竹市政府 嘉義市政府 所屬機關 全部 農糧署 漁業署 動植物防疫檢疫署 林業及自然保育署 農村發展及水土保持署 農田水利署 農業試驗所 林業試驗所 水產試驗所 畜產試驗所 獸醫研究所 農業藥物試驗所 生物多樣性研究所 桃園區農業改良場 苗栗區農業改良場 臺中區農業改良場 臺南區農業改良場 高雄區農業改良場 花蓮區農業改良場 臺東區農業改良場 茶及飲料作物改良場 種苗改良繁殖場 其他 全部 其他 排序 更新時間 發布時間 熱門程度 食農教育知能手冊 設計者國立臺灣師範大學人類發展與家庭學系教授林如萍 適合對象國小低年級、國小中年級、國小高年級、國中、高中職 學習領域語文-國語、語文-閩南語、生活課程、自然科學 農業部 更新日期:112-12-25 近年來,臺灣「食農教育」的推動受到廣泛重視。2018年第六次全國農業會議宣示推動食農教育立法,發展系統性食農教育體系。歷經多方倡議,2022年5月4日,總統府正式公布施行「食農教育法」。「食農教育法」立法目的包括:推動全民食農教育,強化飲食、環境與農業之連結,以增進國民健康,傳承與發揚飲食及農業文化... 食農教育的基本理念 食農教育的發展 食農教育的概念架構與目標 學校推展食農教育 食農教育的學習內涵 學校推展食農教育的策略 議題融入課程 十二年國民基本教育 教學活動設計 地瓜 甘藷 番薯 蕃薯 海鮮 虱目魚 養殖漁業 料理 永續農業 樸門設計 樸門農法 玉米 糧食危機 黃豆 大豆 基因改良 臺灣雜糧復興 雜糧 小麥 臺灣好米 米 節能小尖兵 設計者前鎮國小 學校本位課程 適合對象國小中年級 學習領域生活課程 高雄市政府 更新日期:113-01-25 讓孩子了解飲食烹調的方式及重要性食農理念融入生活節能觀念 節能烹煮 家電耗能 漁業追追追 設計者前鎮國小 學校本位課程 適合對象國小高年級 學習領域生活課程 高雄市政府 更新日期:113-01-25 由學校營養午餐發想,再根據周邊的漁港環境,認識在地主要漁產,並進行一連串的魚類搜查及烹飪體驗。 漁法介紹 前鎮漁業 海鮮購買指南 海洋守護者 設計者前鎮國小 學校本位課程 適合對象國小高年級 學習領域生活課程 高雄市政府 更新日期:113-01-25 認識海洋廢棄物污染、棲地破壞、生物多樣性減少的危機海洋垃圾造成環境的影響能在生活中實踐海洋教育中保護海洋的行動 海洋廢棄物 生物多樣性 海洋保育 香蕉主題課程 設計者前鎮國小附設幼兒園 適合對象學齡前 學習領域生活課程 高雄市政府 更新日期:113-01-25 活動一:認識香蕉瞭解孩子對於香蕉的舊經驗並進行討論活動二:香蕉的模樣「香蕉」是生活中孩子常見的水果,對於許多人而言,香蕉外形應當是黃色的、長長、月亮彎彎形狀,然而香蕉採摘下來就是這樣的形態嗎?還有不同樣子的香蕉嗎?因此「香蕉型態」是我們此次觀察的重點,我們將與幼兒一同發現和探索香蕉的特性。活動三:香... 香蕉特徵 自然催熟實驗 五感體驗 農產品標章 產地參訪 食安小偵探Let's Go! 設計者吳品慧、黃怡樺(嘉義縣民雄國小) 適合對象國小低年級 學習領域生活課程、健康與體育 嘉義縣食農教育網 更新日期:112-12-25 稻米 米製品 食材標章 食品安全 三章一Q 國產-實在-頂呱呱 設計者張碩玲、林青宛(嘉義縣頂六國小) 適合對象國小低年級 學習領域生活課程、健康與體育 嘉義縣食農教育網 更新日期:112-12-25 本課程是希望孩子了解在地食材並於生活中多食用在地食材,善用「食當季,吃在地 」 觀念 與推廣國產食材並結合環保概念,讓 學生了解食材到餐桌的過程,並喜愛食材 、 珍惜食材,且 對食物產出的一系列過程 參與的人 、 事 、 物心存感激。 絲瓜 農產品標章 食材追溯 三章一Q 2022年特優教案得獎者-澎湖縣湖西鄉龍門國民小學 適合對象國小低年級、國小中年級、國小高年級 學習領域生活課程、社會、自然科學 漁業署 更新日期:112-12-22 2022年特優教案得獎者- 花蓮縣豐濱鄉新社國民小學 設計者 花蓮縣豐濱鄉新社國民小學 適合對象國小低年級、國小中年級、國小高年級 學習領域生活課程、健康與體育、自然科學 漁業署 更新日期:112-12-22 2022年特優教案得獎者-新北市私立辭修高級中學 設計者新北市私立辭修高級中學 適合對象高中職 學習領域生活課程、健康與體育、社會、自然科學 漁業署 更新日期:112-12-22 110年食農教育推廣計畫-臺中市立北新國民中學 設計者張惠琦、王思雯、賴瑞千、 黃智斌 適合對象國小中年級 學習領域生活課程、綜合活動、自然科學 農業部 更新日期:112-12-13 整體課程規劃,從認識洛神花及其營養價值開始,接續進行種子育苗, 田間管理,最後收成並進行加工,製成果醬、茶點等。學生在課程中除學習 友善耕種方式外,在種植洛神花的過程裡,透過悉心照顧與觀察記錄了解洛 神花的成長,採收後烹飪製作亦可習得食品製作的衛生與安全,不但促進個 人成長,更能有助於同儕間互... 食農教育推廣計畫 洛神花 110年食農教育推廣計畫-新北市金山區中角國民小學 設計者王御庭 適合對象國小低年級、國小中年級、國小高年級 學習領域生活課程、健康與體育、藝術、自然科學 農業部 更新日期:112-12-13 新北市金山區中角國民小學,前臨東海,後倚大屯山,學校鄰近的跳石海岸 有獨特的土壤地質條件及臨海的環境氣候,種植出來的跳石芋特別香 Q。 活動設計以金山當地重要農產品─芋頭為主題,進行延伸體驗教學,結合在 地青農資源,讓孩子們透過體驗、探索、動手做的學習模式,以自己的故鄉為起 點,重新認識在... 食農教育推廣計畫 芋頭 110年食農教育推廣計畫-臺南市官田區官田國民小學 設計者110年五年級教師群 適合對象國小高年級 學習領域生活課程、綜合活動 農業部 更新日期:112-12-13 以在地食材―菱角為設計主題,希望呈現出生活化、趣味化、啟發 性、體驗學習的教學活動。 1.瞭解在地生產的農作物及其生長的環境。 2.將農事教育結合自然與科學領域進行教學,讓農業學習在官田深耕 發展。 3.讓學生從接觸土壤及栽種與作物收成的過程中,體會生命,學習與 自然和諧共處之道。 食農教育推廣計畫 菱角 官田米 109年食農教育推廣計畫-新北市板橋區海山國民小學 設計者新北市板橋區海山國民小學 適合對象國小中年級、國小高年級 學習領域生活課程、綜合活動、自然科學 農業部 更新日期:112-12-13 全球三分之一農產品仰賴蜜蜂授粉,但近幾年來養蜂人發現蜜蜂 大量死亡,稱為「蜂群崩壞症候群(CCD)」,如果蜜蜂持續減少,不僅影響農業生產,恐造成糧食危機。全球思考,在地行動!盼透過探究蜜蜂危機,反省人類行為,能採取友善環境行動,以保護蜜蜂生態,維護農業生產環境、保障糧食 供給,保護我們的未來。 蜜蜂 蜂蜜 109年食農教育推廣計畫成果 香草茶湯會 設計者張為光、低年級教師團隊(萬芳國小) 適合對象國小低年級 學習領域生活課程、綜合活動 臺北市文山區能源教育資源網 更新日期:111-12-09 香草 薄荷 甜菊 檸檬香蜂草 芳香萬壽菊 迷迭香 米食探索享樂趣 設計者陳鳳如、曹宇君、吳永霖(嘉義縣和睦國小) 適合對象國小低年級 學習領域生活課程 嘉義縣食農教育網 更新日期:111-12-09 米製品 米食樂 壽司 水稻 稻米 食在好健康 設計者前鎮國小 適合對象國小低年級 學習領域生活課程 高雄市政府 更新日期:111-12-09 從學生每日在校用餐的經驗,瞭解營養午餐菜單的安排,並設計夢想菜 單。從夢想菜單延伸認識高雄在地食材,並做食物紅綠燈分配。學會多 食物與食品的分類,追求健康飲食,落實在生活中。 學校午餐 在地食材 均衡飲食 食品標示 開心小農場 設計者前鎮國小 學校本位課程 適合對象國小低年級 學習領域生活課程 高雄市政府 更新日期:111-12-09 讓孩子了解植物栽種時的付出讓孩子學習觀察植物生長中的變化讓孩子體認餐桌上的食物從無到有的過程與差異 學校午餐 均衡飲食 種植體驗 蛋生雞•雞生蛋 設計者前鎮國小 學校本位課程 適合對象國小中年級 學習領域生活課程 高雄市政府 更新日期:111-12-09 藉由蛋雞傳統飼雞與友善飼養方式,連結食材消費習慣與經濟動物福利的關聯。 蛋雞飼養 食物營養 動物福利 消費選擇 Loves米寶 設計者善耕農產品生產合作社X鳳山區中山國小附設幼兒園 適合對象學齡前 學習領域生活課程 高雄市政府 更新日期:111-12-09 「我愛米寶!米寶加油!」農民老師—林品雯、吳思瑩與關心孩子飲食健康的中山國小附幼攜手,帶領幼童運用五感體驗認識每日餐碗中的稻米,讓尚在飲食習慣建立階段的孩子愛上米食,好好吃飯!。五堂「稻米」食農課程,從結合環境繪本,引導幼兒認識友善耕作的田間環境開始;透過稻米布偶及稻穀脫殼體驗,讓幼童從... 農法認識 生物多樣性 米的型態與種類 種植體驗 烹飪體驗 藝術創作 共35筆資料,第1 / 2頁,每頁顯示20筆 1 2 下一頁 到第1頁第2頁